2021年2月21日,中央一号文件正式出炉,主题是“全面推进乡村振兴加快农业农村现代化”。2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在京隆重举行,宣告我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。
从实事求是的角度上来说,从事模特教培行业的从业人群中有一部分人群尚处在行业的“贫困线”以下,需要精准“扶贫”。疫情影响之外,究其成因有:
一、盈利模式过于单一,单纯的学费收入与周一至周五的场地闲置,仅靠周末的教学营收很难维持庞大的场地开支与团队薪资,除非是个体户或夫妻档、或者用自家的场地在经营。 二、专业基础相对薄弱,只懂最基础的教学而没有掌握整体体系并做到举一反三的应用,没有很好整合周围的资源,难以做到创新与突破,开发课程乏力。 三、管理营销服务缺失,稍具规模的教培机构便会涉及到定位策略、运营管理,麻雀虽小五脏俱全,团队内部的管理绩效、对外的营销拓展、学员家长的后勤跟踪服务等等,都是需要制度系统以及专人负责的。 四、宣传包装推广不够,直到家长们纷纷跑到抖音上去学模特时,我们的机构老师才发现自身的包装和线上线下的宣传的重要性,而对互联网平台和工具的掌握和应用不仅是便于宣传更是精准的引流。
疫情以来,经济环境不佳,加上线下培训、活动受阻,导致机构学员流失,而场地租金和团队薪资并没有减少。倍感压力之下,若无新的合作伙伴或资金进入,极有可能导致一些机构的关门,一些同行的改行。
事实上,模特教培行业的外在环境,尤其是国家政策(教育部的美育教育决策),还有社会需求(年轻一代家长对孩子的培养),都是积极向好的。并且也有已经“致富”、“奔小康”的同仁们,看看他们做到了什么?带给了我们哪些精准的启示和方法论。 首先是机构定位,从周边环境、市场竞争、学龄人群,然后梳理优化课程结构,其次丰富课程的内容。例如,一家社区型的模特教培机构,培训内容所辐射的模特课程有:少儿、青少年、艺考、辣妈、中老年等,还可以有不相冲突反而互补的流行舞,可以提高周一至周五教室的利用率,增加学费收入,也降低了家长的成本,成为社区的时尚活动中心。
其次是营销服务,建立品牌营销意识、完善品牌视觉建设,按照全年来做全方位的营销计划,整合当地资源最大化的利用,以多元化的活动促招生,同时达到学员实践的目的;现有学员要进行专人分组的服务,学员的晋升机制、激励荣誉,以老带新的不断转介绍裂变,口碑相传才是对于机构最效的宣传。
最后是网络平台,利用好当下热点的网络平台发声,打造个人社交形象,交流学习专业知识,建立起自己机构的全媒体多元化宣传阵地,成为所在区域的时尚达人与风向标,引领大众时尚消费才是大数据导流和资源持续的变现。
当然,干我们这行的一般专业能力强的可能管理营销会弱一些,机构做大做强要靠团队,可以从自己的亲友、家长、学生当中培养挖掘,和自己优势互补的合作伙伴,共同成就时尚美育教培这番事业。 扶贫要扶志,我们这个行业的人大多数是因为热爱而坚持,所以不缺“志”;其次要扶“智”,就是专业能力;然后便是“精准扶贫”,要制定模式策略、嫁接渠道资源,形成可持续发展的行业生态圈。而《学模特》全国时尚美育教培互联网公共服务平台的上线便是为同仁们解决问题、创造价值、实现持续变现。敬请期待!